quarta-feira, 7 de outubro de 2015

PCD Saúde e A. Física - COMPANHEIRO - Req. 4

Completar a especialidade de Natação Principiante II ou Acampamento II.

Nota: Em razões de clima e local, nós da direção do clube optamos por passar a especialidade de Cultura Física.

Especialidade de Acampamento II


Clube de Desbravadores Cruzeiro do Sul  - 6ª Região – ACSR
Nome: ______________________________________________

    /     /2015


1. Ter pelo menos 11 anos.

2. Desenvolver uma filosofia pessoal de comportamento em acampamentos: cortesia com outros acampantes e preservação da natureza.
Item prático.

3. Conhecer os seguintes itens que afetam a escolha de um local de acampamento:
a. vento - Devemos armar nossas barracas com a frente virada para onde o vento sopra, e não de frente para o vento.
b. água - Quando se acampa, devemos escolher um local que tenha água boa para beber, mas mesmo assim todo cuidado é pouco
c. vida silvestre – Manter distância dos animais silvestres e não alimentá-los
d. madeira – Local onde você possa encontrar madeira seca
e. condições do tempo – Evitar acampar em regiões com alto índice de tempestades
f. boa vontade – Estar sempre disposto a contribuir pela preservação do meio-ambiente

4. Demonstrar habilidade para proteger a natureza e a fonte de água que será usada com medidas de higiene pessoal e limpeza na hora de cozinhar.
Item prático.
De acordo com seus conhecimentos de Hab. de Acampar I, coloque em prática num acampamento estes conhecimentos.

5. Participar num acampamento de um fim de semana, com no mínimo 2 pernoites..
Item prático.

6. Tomar parte em um culto durante o acampamento e incluir um dos seguintes:
a. Estudo da lição da Escola Sabatina
b. História
c. Testemunho
d. Conduzir o serviço de cânticos
  Itens práticos.

7. Saber como acender com segurança um fogareiro e um lampião.
Item prático. 

8. Saber as normas de segurança no uso do machado ou facão. Demonstrar habilidade para cortar lenha apropriadamente.
 Item prático. 
v  Corte sempre em ângulo
v  O corte reto gasta energia
v  Corte em V até a metade do tronco, vire-o e termine o trabalho

9. Usando madeira ou gravetos, construir e conhecer o uso do fogo do conselho ou fogo indígena usado para cozinhar. Reveja as normas de segurança para a construção de fogueiras.
Item prático.

10. Explicar duas formas de manter os alimentos frescos sem o uso de equipamentos elétricos.
Item prático. Utilize o livro "Aventuras ao Ao Livre" como base.
Pode ser utilizada uma trincheira para armazenar os alimentos ou amarrados dentro de um saco na água do rio.

11. Conhecer e executar duas maneiras diferentes de levantar objetos pesados em um acampamento.
Item prático.

12. Preparar refeições cozinhando, fritando e assando alimentos.
Item prático. Utilize o livro "Aventuras ao Ao Livre" como base.

13. Demonstrar como escolher um local para as barracas. Montar corretamente uma barraca. Que precauções devem ser tomadas ao montar uma barraca molhada? Limpar, secar e guardar uma barraca.
Item prático. Utilize o livro "Aventuras ao Ao Livre" como base.

14. Para dormir:
a. Demonstrar formas adequadas de enrolar um saco de dormir ou colchonetes para levar em uma viagem.
b. Explicar como manter um saco de dormir ou colchonete secos num acampamento.
c. Descrever como limpar um saco de dormir ou um colchonete.
Itens práticos. 

PCD Saúde e A. Física - COMPANHEIRO - Req. 3

Aprender sobre os prejuízos causados a saúde pelo cigarro e escrever seu compromisso de não utilizá-lo.


São muitos os males que o cigarro causa no organismo do usuário, é interessante ressaltar que até as pessoas que convivem com fumantes (fumantes passivos) podem desenvolver doenças relacionadas ao fumo.
O cigarro é feito de tabaco, erva da família das solanáceas, cujo nome científico é Nicotiana tabacum. Sabe-se, hoje, que o cigarro contém mais de 4500 substâncias tóxicas como alcatrão, polônio 210 e urânio (sendo que os dois últimos são radioativos), dentre as quais 43 comprovadamente cancerígenas.
Devemos lembrar que, embora o Estado permita sua fabricação e comercialização (graças aos impostos arrecadados), a nicotina, presente no cigarro, é uma droga extremamente viciante, e causa dependência física e psicológica. No Brasil, o tabagismo é responsável por mais de 120.000 mortes ao ano.
Durante décadas o tabagismo foi amplamente divulgado e incentivado pela indústria cinematográfica e pela propaganda de maneira geral como sinônimo de charme, sofisticação e glamour. Uma completa enganação, motivada por lucros enormes em detrimento da saúde de milhões de pessoas pelo mundo afora.
Assim que é tragada a fumaça provoca alterações no organismo, são elas: aumento da pressão arterial, aumento dos batimentos cardíacos e constrição dos vasos sangüíneos. Isto faz o coração ter de bater com mais força e, com o passar do tempo, o fumante tem boas chances de desenvolver problemas cardiovasculares ( infarto, angina e doenças coronárias).
Dizer que o cigarro pode provocar muitos males não é exagero, aqui vão algumas destas doenças:hipertensão arterial, infarto do miocárdio, aterosclerose, bronquite crônica, angina pectoris, tromboangeíte obliterada, enfisema pulmonar, cânceres de pulmão, boca, laringe, esôfago,estômago, pâncreas, bexiga, rim, faringe, colo de útero, mama, reto, intestino e próstata.Diabetes, otite, amigdalite, osteoporose, acidente vascular cerebral, aneurisma da aorta, estomatite, aborto, linfoma, catarata, periodontite, tuberculose, deslocamento precoce da placenta e sinusite, entre algumas outras.
Quanto mais tempo a pessoa fuma, mais difícil é largar o vício e maiores são as chances de desenvolver algum tipo de doença relacionada ao tabaco. Para abandonar o vício são necessárias algumas atitudes como: grande motivação individual, estabelecer uma data específica, solicitar a ajuda de um profissional a fim de obter remédios para passar pela síndrome de abstinência da melhor forma possível.


Modelo de Compromisso


Agora imprima e faça o seu voto e assine-o.




PCD Saúde e A. Física - COMPANHEIRO - Req. 2

Conversar com seu líder sobre como a aptidão física e os exercícios regulares, se relacionam com uma vida saudável.

Aptidão física: No enfoque da atividade física e da saúde, aptidão física é definida como a capacidade de executar trabalhos musculares de maneira satisfatória.
Abrange a resistência cardiorrespiratória, a força, a resistência muscular e a flexibilidade.
Os fatores que influenciam na aptidão física são: o nível de frequência da atividade física, a dieta, o estilo de vida, o ambiente em que estamos inseridos e as características hereditárias (Mattos, 2000).
Exercício físico: Atividade física que teve um planejamento prévio, que tem a sua execução orientada com objetivo de trabalhar os elementos da aptidão física relativa a saúde (resistência aeróbia, resistência anaeróbia e força muscular, flexibilidade e composição corporal), efetivada frequentemente (Mattos, 2000).
Saúde: Condição humana que se apresenta em três esferas: a física, a social e a psicológica. No passado, possuir saúde era sinônimo de não estar doente. Já nos dia de hoje, ter saúde se caracteriza pela disposição de aproveitar, curtir a vida e encarar os desafios. Não é apenas estar livre de enfermidades (Mattos, 2000).

Aptidão física relacionada a saúde


Fonte: Revista Brasileira de Atividade Física e Saúde – V.1 - N.1 - 1995

Benefícios da prática da atividade física exercida regularmente para o bem estar e um estilo de vida saudável

Para ter um estilo de vida saudável é necessário que as pessoas possuam e possam manter hábitos de promoção da saúde e prevenção de doenças por toda a vida. A Organização Mundial da Saúde (OMS) evidencia que a promoção da saúde abrange tanto ações individuais quanto familiares, e, também, boas políticas públicas, que ofereçam proteção aos indivíduos contra ameaças à saúde e promovam um senso geral de responsabilidade pela maximização da segurança, da vitalidade e do funcionamento integral da pessoa (Jenkins, 2007). 
Conforme pesquisas, a prática sistemática em atividades físicas e sociais resulta em efeitos que previnem, excitam e suavizam o estresse, e acrescem a resistência a enfermidades. As pessoas que praticam atividades físicas regulares, diárias, podem viver 5 anos ou mais em relação àquelas que não o fazem (Coelho Neto e Araújo, 2003). 
O indivíduo que deixa de ser sedentário pode reduzir em até 40% o risco de morte por doenças cardiovasculares e, combinando os exercícios com uma dieta balanceada, apropriada, pode diminuir em até 58% o risco de progredir o diabetes tipo II, evidenciando que uma pequena alteração no comportamento pode gerar boa melhora na saúde e qualidade de vida (Ministério da saúde - BRASIL, 2006).

Benefícios da atividade física


Em relação às variáveis antropométricas, obtém-se a redução da gordura corporal, aumento da massa muscular, manutenção da densidade óssea e fortalecimento do tecido conectivo; respectivo ao sistema neuromotor, existe um aumento da força muscular e da flexibilidade; referente ao metabolismo, acontece um elevação do volume sistólico, do consumo de oxigênio e da ventilação pulmonar, evolução do perfil lipídico, redução da freqüência cardíaca de repouso e da pressão arterial; e no âmbito psicológico, uma evidente diminuição do estresse e da ansiedade, com menor ingestão de medicamentos, melhora na qualidade do sono, aumento da auto-estima, satisfação com o próprio corpo, melhora das funções cognitivas, socialização (Matsudo, 1992).


Etapas do desenvolvimento humano


É muito importante conhecer as etapas do desenvolvimento humano, pois atividade física inadequada pode causar lesões. A musculação é um tipo de exercício que não deve ser praticada por crianças menores de 12 anos. Mesmo para os maiores é necessário muito cuidado para não haver sobrecarga. Por isso sempre recomenda-se a orientação de um profissional habilitado para acompanhar os exercícios. Posturas erradas na prática dos exercícios também podem comprometer a saúde dos indivíduos. 

Tipos de exercícios e suas finalidades


Os movimentos que estamos acostumados a realizar no dia-a-dia são uma combinação de atividades físicas aeróbicas com as anaeróbicas.
Um programa completo de exercícios precisa apresentar os dois tipos de atividade física. Para aprimorar a resistência cardiorrespiratória, fortalecer músculos, diminuir a perda de massa muscular e impedir a perda de massa óssea, além de bastante alongamento para manter e melhorar a flexibilidade muscular.

Exercício aeróbio


Ao se praticar o exercício aeróbio o oxigênio trabalha como fonte de queima dos substratos que produzirão a energia transportada para o músculo em atividade. É um exercício de longa duração, contínuo e de baixa e moderada intensidade. Promove o estimulo da função dos sistemas cardiorrespiratório e vascular e também o metabolismo, pois aumenta a capacidade cardíaca e pulmonar para suprir com energia o músculo a partir do consumo do oxigênio. 
Os exercícios aeróbios podem ser: Caminhada, corrida, andar de bicicleta, natação, dança, etc. Estes exercícios fazem o uso de vários grupos musculares simultaneamente, onde a duração dos movimentos influencia mais do que a velocidade para caracterizar se a atividade é suave, moderada ou exaustiva.

Exercício anaeróbio


Faz uso de um tipo de energia que não depende da utilização do oxigênio. Trata-se de um exercício de elevada intensidade e pequena duração. Necessita de um esforço intenso que se realiza por um número limitado de músculos e consequentemente se produz ácido lático. 
Os exercícios anaeróbios podem ser: os exercícios de velocidade com ou sem carga, de pequena duração e grande intensidade a exemplo da corrida de cem metros rasos, os saltos, o arremesso de peso, etc. Os Exercícios de força ou exercícios resistidos, com peso como a musculação também são classificados como exercício anaeróbio.

Benefícios dos exercícios físicos


Alguns dos benefícios da prática de exercícios incluem: o reforço da musculatura e do sistema cardiovascular; o aperfeiçoamento das habilidades atléticas; a perda de peso e/ou a manutenção de alguma parte do corpo. Para muitos médicos e especialistas, exercícios físicos realizados de forma regular ou frequente estimulam o sistema imunológico, ajudam a prevenir doenças (doenças cardíacas) moderam o colesterol, ajudam a prevenir a obesidade, e outras coisas. Além disso, melhoram a saúde mental e ajudam a prevenir a depressão. Todo exercício físico deve ser sempre realizado sob a orientação de um profissional ou centro esportivo qualificado, pois a prática de esportes somente nos permite atingir os objetivos esperados quando é devidamente orientada. 

Extraído do site http://vidasaudavelemmovimento.blogspot.com.br/2015/04/aptidao-fisica-e-exercicios-regulares.html

PCD Saúde e A. Física - COMPANHEIRO - Req. 1

Decorar e explicar I Corintios 9:24-27

Não sabeis vós que os que correm no estádio, todos, na verdade, correm, mas um só leva o prêmio? Correi de tal maneira que o alcanceis.
E todo aquele que luta de tudo se abstém; eles o fazem para alcançar uma coroa corruptível; nós, porém, uma incorruptível.
Pois eu assim corro, não como a coisa incerta; assim combato, não como batendo no ar.
Antes subjugo o meu corpo, e o reduzo à servidão, para que, pregando aos outros, eu mesmo não venha de alguma maneira a ficar reprovado.
1 Coríntios 9:24-27

PCD Saúde e A. Física - PIONEIRO - Req. 1

Preparar um programa pessoal de exercícios diários e conversar com seu líder sobre os princípios de aptidão física. Fazer e assinar um compromisso pessoal de realizar exercícios regularmente.



Sugestão: Comece com 10 minutos de exercícios de aquecimento/alongamento, depois 5 minutos de exercícios localizados (flexão, abdominal, canguru, etc.) e finalize com 5 minutos de exercícios de alongamentos.

PCD Saúde e A. Física - PIONEIRO - Req. 2

Discutir as vantagens  do Estilo de Vida Adventista de acordo com o que a Bíblia ensina.

Leiam o texo a seguir para debatermos.

Aos amigos adventistas, uma grande e boa notícia: atualmente, na área de saúde, há um número crescente de pesquisas científicas correlacionando religiosidade/espiritualidade com saúde/longevidade saudável. Isso está acontecendo em todas as áreas de uns anos pra cá, inclusive na minha: nefrologia. Metanálises (coletânea de diversos estudos com resultados impactantes sobre determinado assunto) têm sido publicadas ao redor do mundo e duas chamam a atenção: essas metanálises concluíram que mencionar, pregar ou confortar o doente dialítico (pessoa portadora de doença renal crônica em tratamento por diálise) com palavras da Bíblia ou com assuntos relacionados a Deus é, em termos estatísticos, tão bom ou melhor do que o médico dar ou prescrever um remédio para baixar a pressão arterial ou para controlar o colesterol. O assunto é tão sério e os resultados tão impactantes que ele mereceu um capítulo inteiro no livro Atualidades em Nefrologia Número 12 (a última edição), com apoio da Sociedade Brasileira de Nefrologia.

Particularmente, os adventistas do sétimo dia já são estudados há mais de quatro décadas em relação ao impacto em saúde global, mas nunca foram tão estudados como nos últimos dez anos, inclusive no Brasil. Qual o impacto que tem o estilo de vida adventista na saúde individual e coletiva? Qual o principal exemplo que a sociedade deve tirar do estilo de vida adventista para o aprimoramento em saúde? Esses são alguns dos muitos enfoques dos artigos científicos que estão sendo publicados pelo mundo afora, inclusive aqui no Brasil. 

O mais recente artigo científico brasileiro de grande significado estatístico foi publicado pela sociedade brasileira de cardiologia em 2012, sob o título “Prevalência de hipertensão arterial em adventistas do sétimo dia da capital e do interior paulista” (para ler o artigo, clique aqui). O resultado, mais uma vez, foi favorável ao estilo de vida adventista em relação à população em geral.

Os adventistas justificam seu estilo da vida na Bíblia, pois consideram a saúde como integral, sendo corpo, mente e espírito interdependentes, uma vez que estão diretamente relacionados e são indissolúveis. Somos alma vivente, conforme o Gênesis.

Os adventistas seguem, também, as orientações da profetisa Ellen White, que escreveu diversos livros e orientações acerca de saúde e de um bom estilo de vida, sempre com base nas orientações bíblicas. Esses escritos, com mais de cem anos, são atualíssimos e seu conteúdo têm sido positivamente confirmado, ano após ano, pela ciência.

Atualmente, podemos dizer que a ciência está descobrindo a Bíblia, aos poucos, e os adventistas do sétimo dia, sob a égide da Bíblia, têm contribuído para essas boas e reconfortantes “descobertas”, sem a manifestação de qualquer tipo de orgulho (muito menos do atualmente bastante citado “orgulho santo”, que considero forçado, para não dizer demagogo, e até sutilmente satânico).

De tudo, podemos concluir que a palavra de Deus é eterna, verdadeira, transcendental e atemporal. Deus nos chama à missão de saúde integral, pois faz parte da missão que o Senhor nos confiou, sempre com o único objetivo de estarmos preparados, em boa ou perfeita saúde, para adorarmos nosso Criador em plenitude.

(Dr. Mário Lobato, médico nefrologista)
Extraído do site  http://www.criacionismo.com.br/2014/04/a-vantagem-do-estilo-de-vida-adventista.html

PCD Saúde e A. Física - GUIA - Req. 2

Completar uma das seguintes atividades:

a) Escrever uma poesia ou artigo para ser divulgado em uma revista, boletim ou jornal da Igreja.


b) Individualmente ou em grupo organizar e participar de uma corrida ou atividade similar. Apresentar antecipadamente seu programa de treinamento físico para este evento.


c) Ler as páginas 102-125 do Livro "Temperança" de Ellen White, e preparar um trabalho com 10 textos selecionados da leitura.


d) Completar a Especialidade de Nutrição ou liderar um grupo para a especialidade de Cultura Física.


Escolhemos a atividade "d" - completar a Especialidade de Nutrição.


Especialidade de Nutrição

 

Clube de Desbravadores Cruzeiro do Sul  - 6ª Região – ACSR
Nome: ______________________________________________
    /     /2015


1 – O que são nutrientes?

2 – Desenhar e descrever a pirâmide alimentar. Mencionar o número de porções exigidas de cada grupo.

3 – Definir o seguinte, listando, pelo menos, 3 exemplos de alimentos em cada um dos grupos:

a) Alimentos energéticos
b) Alimentos construtores
c) Alimentos reguladores

4 – O que são VDR(Valores Diários de Referencia) e qual a sua importância?

5 – O que é uma dieta balanceada?

6 – Explicar as diferenças entre as seguintes dietas:
a) Ovo-lacto-vegetariano
b) Ovo-vegetariano
c) Vegetariano estrito

7 – Qual o nome e a função das seguintes vitaminas? Fazer uma lista de, pelo menos, 3 alimentos fontes dos seguintes nutrientes:

a) Vitamina A
b) Vitamina B1
c) Vitamina B2
d) Vitamina B6
e) Vitamina B12
f) Vitamina C
g) Vitamina D
h) Vitamina E
i) Vitamina K

8 – Qual a função dos seguintes minerais no nosso organismo? Fazer uma lista de, pelo menos, 3 alimentos fontes de cada um:
a) Ferro
b) Iodo
c) Cálcio
d) Sódio
e) Potássio
f) Flúor
g) Zinco

9 – Comparar as informações nutricionais dos seguintes alimentos:
a) Leite integral e leite desnatado
b) Farinha de trigo branca e farinha de trigo integral
c) Pão integral e pão branco
d) Arroz integral e arroz branco
a
10 – Qual a diferença entre alimentos diet e alimentos light?

11 – Por que é importante beber bastante água diariamente? Qual a quantidade recomendável para cada dia? O que é intoxicação hídrica?

12 – Citar o nome de 3 doenças comuns que podem ser controladas com uma dieta apropriada.

13 – Porque o governo de alguns países determina a inclusão de iodo, ferro, ácido fólico, e flúor em alimentos básicos como farináceos, sal e água? Qual o impacto desta medida na saúde da população?
                
14 – Planejar um cardápio para dois dias, contendo uma dieta ovo-lacto-vegetariana balanceada, utilizando as informações da pirâmide alimentar. Utilizar vegetais comuns em sua região e de acordo com a época do ano.

Material para estudo



                Os países que vêm adotando políticas públicas para solução dos problemas de deficiência de micronutrientes, têm obtido sucesso com programas de fortifica- ção de alimentos e/ou suplementação medicamentosa. No Brasil, medidas neste sentido foram iniciadas com a fortificação do sal de cozinha com iodo, a fluoretação da água de abastecimento em algumas regiões e, mais recentemente, com a obrigatoriedade da fortificação das farinhas de trigo e milho com ferro e ácido fólico, visando diminuir os altos índices de anemia e o defeito do tubo neural, respectivamente. A fortificação de alimentos com vitamina A e ferro, bem como a distribuição de suplementos destes micronutriente para a população alvo, têm sido as estratégias mais utilizadas na maioria dos países em desenvolvimento, para combater a hipovitaminose A e anemia ferropriva. Pesquisas recentes têm demonstrado que o desenvolvimento de plantas com maiores teores de vitamina A e outros minerais pode ajudar a melhorar a dieta humana.
                Muitos resultados já foram alcançados com esta estratégia. Em regiões com infra-estrutura adequada e que dispõem de mercados bem estabelecidos para a distribuição de alimentos processados, como sal, açúcar e farinhas de cereais, a fortificação de alimentos pode melhorar enormemente o consumo de micronutrientes por parte das populações vulneráveis.
                Nutrientes são estruturas que constituem os alimentos e que são essenciais para o funcionamento do organismo, fornecendo energia, servindo como matéria prima, mantendo e reparando partes do corpo e sustentando o crescimento.
São classificados em:
·         Macronutrientes: Água, proteínas, lipídios e carboidratos, que são necessários em maiores quantidades;
·         Micronutrientes: Vitaminas e sais minerais, necessários em pequenas quantidades.
                O corpo é constituído de 70% de água. Devemos beber bastante, cerca de 2 litros por dia, ou 8 copos. Caso não bebermos muito e comamos muitas frituras, podemos ter problemas nos rins, além de outros. 
               Os grupos alimentares:
          Alimentos energéticos
Os alimentos pertencentes a este grupo possuem função energética, são considerados como uma espécie de combustível para o organismo. Quando queimados no tecido por processo metabólico, transformam-se em água e gás carbônico liberando energia química que é transformada em energia mecânica e calor. Para manter a temperatura corporal e o funcionamento dos órgãos o organismo consome energia, mesmo que esteja em jejum ou repouso.
Exs.: Cereais, açúcares, feculentos, mel, cana de açúcar, hortaliças, gorduras e frutas. (se  consumidos em excesso são armazenados no fígado e no músculo sob a forma de glicogênio).
          Alimentos construtores
Sua função está destinada à formação, ao crescimento e à reparação do órgão desgastado pelo trabalho (possui função de sustentação). Mesmo que a formação de novos tecidos só ocorra no ser em desenvolvimento, na fase adulta há uma troca de tecidos, porém de forma menos acentuada. Os alimentos protéicos contêm elementos essenciais à formação de novos tecidos, reparo e renovação de tecidos desgastados.
Exs.: Carnes, leites e derivados, frutas e água (quando alimentos ricos em proteínas são consumidos em excesso são depositados no adiposo sob a forma de ácidos graxos e glicose).
           Alimentos reguladores
Os alimentos deste grupo têm a função de fornecer elementos que auxiliam as várias funções normais do metabolismo orgânico como as vitaminas, minerais e fibras alimentares. Estes elementos estimulam e controlam as trocas e processos nutritivos do organismo.
Exs.: Frutas, hortaliças, vísceras e cereais integrais (quando vitaminas lipossolúveis são consumidas em excesso ficam armazenadas no organismo podendo ocasionar problemas, minerais em excesso também favorecem o desenvolvimento de problemas específicos, no entanto, as vitaminas hidrossolúveis são eliminadas através da urina)
                Veja a função dos minerais no organismo:
            Ferro: Indispensável na formação do sangue; atua como veiculador do oxigênio para todo o organismo. Fontes: Fígado, rim, coração, gema de ovo, leguminosas, verduras, nozes, frutas secas, azeitona. Fontes: Agrião, alcachofra, alface, alho, cebola, cenoura, ervilha, aspargo, rabanete, tomate, peixes, frutos do mar vegetais
b         Iodo: Faz funcionar a glândula tireóide; ativa o funcionamento cerebral; permite que os músculos armazenem oxigênio e evita que a gordura se deposite nos tecidos
c        Cálcio: Atua na formação de tecidos, ossos e dentes; age na coagulação do sangue e na oxigenação dos tecidos; combate as infecções e mantém o equilíbrio de ferro no organismo. Fontes: Queijo, leite, nozes, uva, cereais integrais, nabo, couve, chicória, feijão, lentilha, amendoim, castanha de caju
          Sódio: Impede o endurecimento do cálcio e do magnésio, o que pode formar cálculos biliares ou nefríticos; previne a coagulação sanguínea. Fontes: Todos os vegetais (principalmente salsão, cenoura, agrião e cebolinha verde), queijo, nozes, aveia
          Potássio: Atua associado ao sódio, regularizando as batidas do coração e o sistema muscular; contribui para a formação as células. Fontes: Azeitona verde, ameixa seca, ervilha, figo, lentilha, espinafre, banana, laranja, tomate, carnes, vinagre de maçã, arroz integral
f)        Flúor: Forma ossos e dentes; previne dilatação das veias, cálculos da vesícula e paralisia. Fontes: Agrião, alho, aveia, brócolis, beterraba, cebola, couve-flor, maçã, trigo integral
           Zinco: Atua no controle cerebral dos músculos; ajuda na respiração dos tecidos; participa no metabolismo das proteínas e carboidratos. Fontes: Carnes, fígado, peixe, ovo, leguminosas, nozes
                A diferença na classificação dos rótulos dos alimentos:
Diet :  O alimento Diet é formulado para atender dietas com necessidades especiais e que exijam restrição de algum nutriente, como açúcar, gordura, carboidrato, sódio, glúten, entre outros. Para um produto ser considerado Diet, deve ser retirado 100% de pelo menos um dos ingredientes presentes na composição de um produto convencional.

Light: São alimentos cujo valor energético (calorias) ou conteúdo de algum nutriente (açúcares, gorduras, sódio, etc.) é baixo ou reduzido em pelo menos 25% quando comparado ao produto em sua apresentação normal. Esta redução pode ser de açúcar, gorduras, colesterol, sódio, entre outros.
A função das vitaminas:
           Vitamina A – Retinol: tomate, couve, gema de ovo, batata-doce, amora, pepino, alface, espinafre, cenoura 
           Vitamina B1 – Tiamina: ervilha, germe de trigo, fermento, pão integral, lentilha, feijão, leveduras, arroz integral 
           Vitamina B2- Riboflavina: Iogurte, amêndoas, abóbora, leite, ovos, levedo e outros 
          Vitamina B6 - Piridoxina, Piridoxamina e piridoxal: Carnes de boi e de porco, fígado, cereais integrais, batata, banana
           Vitamina B12 - Cobalamina, Cianocobalamina: Fígado e rim de boi, ostra, ovo, peixe, aveia
           Vitamina C - Ácido Ascórbico: goiaba, acerola, laranja, brócolis, morango, melão, couve e limão 
           Vitamina D – Calciferol: Óleo de fígado de peixes, leite, manteiga, gema de ovo, raios de sol
           Vitamina E – Tocoferol: Germe de trigo, nozes, carnes, amendoim, óleo, gema de ovo
i)        Vitamina K- anti-hemorrágica denota um grupo de compostos lipofílicos derivados do isopreno: Fígado, verduras, ovo
                Doenças comuns que podem ser controladas com uma dieta apropriada.
- Papo - falta de iodo
- Beriberi - falta de vitamina B1
- Ariboflavinosis - falta de vitamina B2
- Pelagra - falta de vitamina B6
- Raquitismo - falta de vitamina C 
               Os valores diários de referência (VDR) mostram a percentagem dos valores diários de referência de energia e de alguns nutrientes (gorduras, gorduras saturadas, açúcares e sal) que são fornecidos por uma dose ou porção de um alimento.
Os valores diários de referência são um guia para a quantidade total de energia e nutrientes que um adulto normal saudável deve comer durante um dia. Os VDR orientam os profissionais acerca das quantidades estimadas de energia e nutrientes necessárias ao normal crescimento e desenvolvimento e estado ótimo de saúde, ao mesmo tempo que contrariam o risco de deficiências nutricionais e de doenças crônicas, como, por exemplo, doença coronária e cancro.
O Valor Diário de Referência (VDR) faz parte de um plano voluntário de rotulagem nutricional para a indústria no sentido de melhorar a informação nutricional nos rótulos dos alimentos e disponibilizar uma escolha consciente dos consumidores, de acordo com as suas necessidades individuais. As necessidades nutricionais individuais variam com a idade, peso, gênero, nível de atividade física e outros fatores. Os VDR não são recomendações individuais, mas são valores orientadores que foram estabelecidos, de acordo com recomendações do Projeto Eurodiet e da Organização Mundial da Saúde, para um adulto saudável de peso médio e com uma atividade física média que necessita diariamente de 2000 kcal de energia, 50g de proteínas, 270g de hidratos de carbono, 70g de gordura, 20g de gordura saturada, 25g de fibra, 2,4g/6g de sódio/sal e 90g de açúcares.
               As dietas podem ser:
- ovo-lacto-vegetariano: é a dieta que exclui apenas a carne, mas come tudo mais de origem animal. 
- ovo-vegetariano: o leite não está presente, de origem animal se come apenas os ovos 
- vegetariano estrito: não come nada de origem animal, se satisfaz com frutas, verduras, legumes, cereais, etc. 
               A pirâmide Alimentar:
Extraído do site http://anaterranutri.blogspot.com.br/2012/08/conhecendo-nova-piramide-alimentar.html
              Uma dieta balanceada é aquela que oferece ao organismo os componentes essenciais para seu bom funcionamento. Ela também não provoca aumento ou perda de peso, mas nos mantém saudáveis. É preciso ingerir cada dia as quantidades recomendadas acima na pirâmide alimentar de cada grupo de alimentos. Exs.:
Carboidratos: arroz, batata, macarrão, mandioca, pães, biscoitos, farinhas e massas em geral. 
Vitaminas e minerais: frutas, verduras e hortaliças.
Proteínas: carnes, aves ou peixes; leite e seus derivados; leguminosas (feijão, soja, ervilha, etc)
Gorduras: óleos vegetais, manteigas, margarinas, entre outros.
Açúcar: doces e sobremesas em geral, além do próprio açúcar e do mel.
Água: recomenda-se a ingestão de cerca de 2 litros de água ou de outros líquidos.
              Nenhum alimento contém todas as necessidades básicas do organismo humano. Por isso devemos ter uma dieta balanceada.  A alimentação deve ser distribuída, de preferência, em três refeições ao dia, dando preferência à da manhã e senda a da noite a mais leve de todas. 
                As necessidades diárias podem ser divididas por todo o dia, nas três refeições. Não precisa colocar todos os grupos em todas as refeições, mas todos os grupos tem que estar em todos os dias em quantidades equivalentes as indicadas na pirâmide. Exemplo: Um almoço não precisa conter leite e queijo, se foi colocado em boas quantidades no desjejum. 
                Exemplos de cardápios:
- Dia 1
Café da manhã – vitamina de banana, aveia e canela.
Lanche da manhã – 1 maçã.
Almoço – arroz integral, feijão, lasanha de brócolis, sala mix de vegetais crus (alface, cenoura, agrião).
Lanche da tarde – salada de frutas com linhaça e castanha do Pará.
Janta -  sopa de legumes com lentilha, salada verde.
- Dia 2
Café da manhã – pão integral com ovo mexido, leite com cevada.
Lanche da manhã – 1 pêra.
Almoço – arroz integral, feijão, tabule, legumes assados no forno com azeite e sal (tomate, cebola, berinjela, cenoura, abobrinha Italia), salada de repolho.
Lanche da tarde – iogurte light com nozes picadas.
Janta - omelete com azeitonas, vegetais crús e cozidos.
                Comparativo das tabelas nutricionais de alguns alimentos: 

              Leite integral e leite desnatado




F       Farinha de trigo branca e farinha de trigo integral
1 Libra
Proteína (g)
Gordura (mg)
Cálcio (mg)
Ferro (mg)
Tiamina (mg)

Riboflavina (mg)
Niacina (mg)
Farinha branca
47.6
4.5
73
3.6
0.28
0.21
4.1
Farinha Integral
60.3
9.1
186
15
2.49
0.54
19.7
Note que a farinha integral é muito mais rica que a farinha branca. A farinha integral chega a ter mais que o dobro de cálcio, quatro vezes mais ferro e muito mais vitamina B1, B2 e B3 que a farinha branca. Ganha também no teor energético e protéico. 

         Pão integral e pão branco






















         Arroz integral e arroz branco